ریتم دو چهارم در جمله سازی تنبک- درس نوزدهم

به درس نوزدهم از آموزش جمله سازی در تنبک نوازی رسیدیم. در این درس، جمله ها طوری طراحی شده اند که گویی گفت وگویی میان ضرب های قوی و ضعیف در جریان است. هنرجو باید بتواند این کشمکش و هم نشینی را درک کرده و بازتاب دهد.

تمرین ها به گونه ای نوشته شده اند که در دل خود پرسش و پاسخ دارند؛ یعنی یک ضرب آغازگر، و ضرب بعدی پاسخ دهنده. این ساختار، حس زنده تری به جمله ها می دهد و هنرجو را با مفهوم روایت گری آشنا می کند. در واقع، نوازنده از این پس فقط اجرا نمی کند؛ بلکه چیزی می گوید، احساسی را منتقل یا حتی داستانی کوتاه را روایت می کند.

شروع آموزش تنبک با تدریس استاد امین صادق پور