ریتم دو چهارم در جمله سازی تنبک- درس هجدهم

در این مرحله، سکوت دیگر یک وقفه ساده نیست، بلکه بخشی از بیان موسیقایی است. هنرجو یاد می گیرد که چگونه سکوت ها را معنا دار کند و در میان ضرب ها، فضای تنفسی بسازد. ویژگی ای که برای نواختن بداهه تنبک بسیار قابل توجه است.

این درس تمرینی ست برای درک فضاسازی در جمله سازی. جمله ها با وجود کوتاهی، تنوعی از مکث ها و فواصل زمانی را تجربه می کنند. هنرجو باید بیاموزد که چطور سکوت را تبدیل به یک ابزار موثر کند؛ ابزاری برای ایجاد انتظار، آرامش یا حتی تاکید. به عبارتی، این درس نخستین قدم به سوی درک دراماتورژی در جمله پردازی است.

شروع آموزش تنبک با تدریس استاد امین صادق پور